Evaluación interna

En esta tarea hemos podido vivenciar un proceso evaluativo bastante interesante, elaborando y trabajando cada una de las partes, fases o secuencias para poder trazar un plan de acción. Decir que es muy importante partir del conocimiento de las distintas opiniones y percepciones que se tienen sobre un aspecto, conocerlo profundamente, analizarlo para mejorarlo, es por ello que trazar la estrategia de elaborar un formulario on-line donde de forma rápida y eficaz llegue a más gente y se puede  obtener los resultados mucho más rápidamente, facilita dicho proceso. 

Haciendo click aquí, podemos acceder al instrumento elaborado que he usado para la evaluación interna.

Y a continuación presento el enlace al análisis de los resultados obtenidos: Aquí.

Un saludo.

Gestión eficiente del centro

Esta es mi recopilación de enlaces para la gestión eficiente del centro, lo he divido en los siguientes apartados y lo he realizado con Symbaloo:

He realizado la siguiente clasificación que es breve porque creo que es mejor tener pocos recursos y que estos sean eficientes y que realmente se utilice. En primer lugar he seleccionado dos tipos de enlaces para el cambio metodológico del profesorado porque creo que es fundamental y son el uso de herramientas tic y del cambio metodológico desde las metodologías activas. He seleccionado también un apartado para la normativa que ha de estar siempre a mano y presente, así como un apartado para la formación del profesorado, ya que considero que actualmente el profesorado ha de estar en constante cambio y renovación. Después he considerado un aspectos básicos como es la Prevención de Riesgos Laborales, programa que es obligatorio en todos los centros de Andalucía. Y por último enlaces a los programas Europeos y a la orientación para la Formación Profesional.

Los recursos que he incluido los clasifico en los siguientes grupos:

1. Recursos tic para el profesorado
2. Normativa
3. Metodologías activas.
3. Riesgos Laborales
4. Programas Europeos
5. Formación Profesional
6. Formación del Profesorado

Este es el enlace a mi Symbaloo.

 

3.1. Gestión de recursos humanos. Habilidades técnicas y personales

Diana de autoevaluación: Habilidades Técnicas

Considero que es bastante complejo conseguir al 100% todas la habilidades te´cnicas y personales que se espera que in director posea y también es complejo el autoevaluarte para considerar que nivel de destreza posee cada uno, a continuación reflejo cuales creo que pueden ser mis habilidades técnicas y personales.

Diana de autoevaluación: Habilidades Personales

Plan de Comunicación Interna y externa del centro. Actividad 2.3

Análisis DAFO. Actividad 2.2

En esta nueva tarea hay que realizar un análisis DAFO del Proyecto Educativo. En mi caso haré un análisis DAFO de las Debilidades, Amenazas, Fortalezas y Oportunidades que he podido detectar de mi Proyecto de Formación, documento institucional de los CEP  en Andalucía. Este documento viene a ser lo que a los centros educativos su Proyecto Educativo.

Lo fundamentamos según el Decreto 93/2013, de 27 de agosto, por el que se regula la formación inicial y permanente del profesorado en la Comunidad Autónoma de Andalucía, así como el sistema andaluz de formación permanente del profesorado. El plan de Centro recoge en sus apartados lo siguiente:

1. El Proyecto de formación, el reglamento de organización y funcionamiento y el proyecto de gestión constituyen el Plan de Centro, que será aprobado por el Consejo de Centro.
2. El Plan de Centro tendrá carácter plurianual, obligará a todo el personal del centro y se podrá actualizar o modificar, en su caso, tras los procesos de autoevaluación a que se refiere el artículo 29 o a propuesta del director o directora en función de su proyecto de dirección.
3. El Plan de Centro será público y se facilitará su conocimiento por los centros docentes de su zona de actuación.

Lo que nos viene a decir que el Proyecto educativo que constituyen los centros educativos se viene a equiparar con lo que en los centros de formación del profesorado es el proyecto de formación.

Teniendo en cuenta todo lo arriba aclarado y el proyecto de formación que mi centro de formación del profesorado ha elaborado para el presente curso escolar he elaborado el DAFO que a continuación se encuentra:

Expectativas del curso

Mis expectativas para este curso: El desarrollo de la función directiva son muy altas ya que soy profesora de secundaria y actualmente estoy en un puesto como asesora de formación, y mis inquietudes ante cambios en diferentes puestos y conocer muevas funciones en la educación son cosas que valoro mucho ya que los cambios y la variedad nos enriquecen a todos como personas y como docentes.

Puedes hacer clic aquí para ver mi perfil del portfolio.